整合课程资源 提高课堂效率

基础教育课程改革要求有效整合各学科课程资源,加强课程内容与学生生活经验的联系,增进各学科之间知识和学习方法上的联系。初中历史教学应根据不同的教学内容,兼用不同学科的学习方法,重新整合课程资源,做到学科相长,以提高初中历史课堂效率。一、学科兼容,学法兼用初中历史课程最突出的特点就是涉及面广,包括政治、经济、军事、民族关系、对外交往、科技、思想和文化等内容,学生需要理解、记忆的知识非常多。