期刊文献+

大中小学思政课“三段五步”育人模式建构探论 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 立德树人是教育的根本任务,思政课是落实和制约立德树人根本任务实现的关键课程。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调"要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展"。对此,大中小学思政课建设应根据时代特点、课程特点与学生特点,立足思政课育人过程的认识发展规律和心理要素均衡发展规律,探索构建大中小学思政课"三段五步"育人模式,推动思政课建设内涵式发展,实现思政课立德树人的根本任务。
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2020年第33期76-77,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 2019年度教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“建立高校‘八维一体’思想政治教育生态共同体的路径研究”(19YJA710016) 2018年度重庆市社会科学规划项目一般项目“‘八维一体’高校思想政治教育合力育人模式研究”(2018YBMK011)阶段性成果。
  • 相关文献

同被引文献33

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部