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摘要 干部教育培训应避免陷入“三大误区”避免陷入“说起来重要做起来次要”的误区。加强干部教育培训工作,原本是为了学以致用,提升干部干事创业本领。但少数单位总是以“工作多任务重”为由回避培训、消极培训,即使参与培训,也总是让那些“清闲岗位”的干部去充数。避免陷入“学习培训就是休闲放松”的误区。
作者 龚晗 张行
出处 《党的生活(江苏)》 2020年第11期4-4,共1页
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