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激发幼儿语言学习兴趣的教学策略研究
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摘要
在人类社会的发展进程中,语言起着至关重要的作用,而幼儿时期是学习语言的最佳阶段。在幼儿教育中,教师应抓住幼儿语言发展的关键期,实施有效的教学策略,激发其语言学习兴趣,以增强幼儿的词汇储存量,为其日后的学习与成长打下良好基础。
作者
赵旭
机构地区
甘肃省武威市凉州区第七幼儿园
出处
《学周刊》
2021年第3期181-182,共2页
Learning Weekly
关键词
幼儿
语言
学习兴趣
教学策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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