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情境教学法在小学中高年级作文教学中的运用
被引量:
2
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摘要
作文教学是小学中高年级语文教学的重要内容之一。中高年级学生刚刚接触作文,受到写作素材、写作方法等因素的影响,难以写出文质兼美的文章,导致写作效果不尽如人意。将情境教学法应用到中高年级作文教学中,不仅可以使学生透过情境积累写作素材,还可以使其探索写作思路,迸发写作灵感,促进学生写作水平的提高。文章就如何应用情境教学法实施小学中高年级作文教学进行具体分析。
作者
钱运忠
机构地区
甘肃省永登县七山乡中心学校
出处
《基础教育论坛》
2020年第34期18-19,共2页
关键词
小学语文
中高年级
作文教学
情境教学法
应用策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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