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课程思政思想指导下的风景园林专业毕业论文(设计)教学研究 被引量:4

Teaching Research on Dissertation(Design)of Landscape Architecture Under the Guidance of Curriculum Ideology
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摘要 指出了毕业论文(设计)是综合考察院系管理、专业教师讲授效果和学生专业学习成果的重要内容。以风景园林专业为例,探讨了国内外高校在毕业论文(设计)过程中存在的不足,从做好顶层设计、加强师生管理加大内容管理等方面提出了相应的建议,希望为毕业论文(设计)提供一定的参考。 Dissertation(Design)is an important content to comprehensively investigate the management of colleges and departments,professional teachers'teaching effect and students'professional learning achievements.At present,there are some deficiencies in the process of universities at home and abroad.This paper can provide some references for dissertation(design)through some thinking.
作者 孙陶泽 母洪娜 Sun Taoze;Mu Hongna(College of Horticulture and Gardening,Yangtze University,Jingzhou,Hubei 434025,China)
出处 《绿色科技》 2020年第21期223-226,共4页 Journal of Green Science and Technology
基金 长江大学2020年“思政课程”和“课程思政”示范建设项目(编号:长大校发[2020]65号) 长江大学研究生“课程思政”培育项目(编号:研究生院发[2019]29号) 长江大学大学生创新创业训练计划项目(编号:2019413号)。
关键词 课程思政 风景园林 毕业论文(设计) 教学 ideology and politics landscape architecture dissertation(design) teaching
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