“同均三宫”理论的学术启示与立论正误再辨

Academic enlightenment and re-discrimination of"Tong-jun-san-gong"

对黄翔鹏先生的"同均三宫"理论,应从两个着眼点进行分析与评价。一是其为相关学术研究带来的新的启示;二是其本身立论的正误。关于其学术启示,迄今尚未得到相应的关注,需要给予应有高度的评价;关于其立论正误,迄今的相关讨论枝节繁复、歧义纷呈,多未抓住问题的实质。因此需要校正偏差,运用清晰的逻辑思维方法直逼问题的核心,以期得出准确无误的解答。