摘要
在建设“数字中国”战略部署的指引下,各省各高校都在落实数字中国示范区,提升数字化基础设施建设。应用型本科院校作为新一代信息技术人才培养的主阵地,应当主动进行专业调整,优化专业结构,对接新动能,推动新发展。为顺应时代需要,抓住发展机遇,大数据技术专业应主动与其他学科跨界融合,充分发挥大数据技术专业在其他学科中的技术优势和技术支撑作用,让大数据分析技术真正为专业发展助力。青岛黄海学院大数据专业在商务数据分析领域、健康医疗数据领域、建筑工程管理数据领域、智慧校园数据领域等都发挥了支撑作用,并将主动与地方经济发展需求对接,让大数据相关技术继续与学科进行交叉融合,发挥专业优势。
出处
《新课程研究》
2020年第33期9-10,共2页
New Curriculum Research
基金
青岛黄海学院校级教改课题“以‘大数据+’为平台的跨专业融合式教育教学改革研究与实践”(课题编号:hhxyjg1901)的研究成果