利用绘本阅读提高培智学生语文素养

生活语文课程是培智学校义务教育阶段的一般性课程,是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。要提高培智学生的语文素养,就要创设良好的学习环境,注重培养学生的“听说读写”能力,增强学生学习语文的兴趣,从而培养学生的学习能力,提高学生的学习效果。绘本故事的图画形象、直观、有趣,内容丰富多彩,适合智障学生的阅读能力,也是提高培智学生适应生活的语文素养的有效途径之一。绘本内容的选择要适合培智学生身心发展及适应生活的需求。要正确阅读绘本,在绘本阅读中培养学生“听说读写”的能力,并以此提高培智学生的学习和生活适应能力。