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“以学生为中心”的高职课堂教学评价体系探讨
被引量:
2
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摘要
课堂教学评价是高校改进教学质量和提升人才培养质量的重要手段,随着教育信息化不断发展,借助于互联网平台,树立“以学生为中心”的课堂教学评价导向、实行“以学生为中心”的多样化评价方式、建立“以学生为中心”的评价指标体系、建立“以学生为中心”的评价结果反馈机制以实现“以评促教”的目的,最终促进教师教学水平的提升和学生发展得更好。
作者
文璠
机构地区
恩施职业技术学院
出处
《新课程研究》
2020年第33期61-63,共3页
New Curriculum Research
关键词
教育信息化
高职院校
教学评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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