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初中语文群文阅读教学策略探析 被引量:1

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摘要 语文作为一门基础性与综合性兼具的学科,对于学生的学习生涯十分重要。阅读有利于强化学生的语言文字理解能力,提高语文素养,为其他科目的学习打下基础。而信息技术的发展使学生接触到的阅读信息多而复杂,文章探讨了初中语文群文阅读教学的策略,以提升学生的语文阅读能力。
作者 林舒雯
出处 《新课程研究》 2020年第31期101-102,共2页 New Curriculum Research
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