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小学数学计算教学存在的问题及对策
被引量:
1
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摘要
在小学数学教学过程中,计算扮演着至关重要的角色,字不仅与学生的生活联系紧密,还是数学的基本教学内内容。文章主要针对小学数学计算教学中的问题及其对策进行分析,从而提高学生的计算能力,为学生学好数学奠定基础。
作者
陈海燕
机构地区
武汉理工大学附属小学
出处
《新课程研究》
2020年第31期118-119,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学数学
计算教学
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究
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