期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文课堂教学资源的开发与利用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教师在教学的过程中,教学资源是其备课时必须要考虑的问题,同时也是课堂教学紧紧围绕的内容之一。在新课改的标准中也明确要求,初中教师要重视对教学资源的进一步开发,通过教学资源来开展各类活动,提高初中生的语文核心素养。传统的语文教师在教学环节,只会对课本的资源进行利用,并不会涉及到课外的知识,这也使得语文课堂的教学存在局限性,难以提高学生学习的兴趣。因此在当下语文教师必须要采用合理的方式去开拓教学资源,丰富教学环节,提高初中语文教学的质量。
作者
余光锦
机构地区
江苏省徐州市铜山区魏集镇中心中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第24期130-131,共2页
关键词
教学资源
初中语文教学
语文核心素养
语文课堂
初中语文课堂教学
初中教师
新课改
开发与利用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
8
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
5
1
张景远.
刍议数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用[J]
.学周刊,2019,0(30):139-139.
被引量:7
2
李万辉.
数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用探析[J]
.名师在线,2020(15):87-88.
被引量:1
3
马尚福.
试论初中语文综合实践活动教学资源的开发与利用[J]
.学周刊,2020,0(15):131-132.
被引量:2
4
李占强.
基于“互联网+教育”的语文教学模式探索[J]
.中小学电教(综合),2020,0(4):58-59.
被引量:1
5
李长红.
初中语文乡土教学资源开发利用的研究[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2017,0(2):151-152.
被引量:2
二级参考文献
10
1
杨宁.
利用乡土资源,开发校本课程[J]
.徐州教育学院学报,2003,18(4):156-158.
被引量:4
2
江小飞.
让乡土文化走进语文教学[J]
.文学教育(中),2011(11):99-100.
被引量:4
3
朱长征.
数字化教学资源在初中语文教学中的应用[J]
.中国现代教育装备,2018(22):22-23.
被引量:9
4
林岱娜.
数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用[J]
.西部素质教育,2018,4(24):115-115.
被引量:5
5
韩建军.
“互联网+教育”背景下初中语文课堂教学策略[J]
.西部素质教育,2019,5(18):158-158.
被引量:5
6
张景远.
刍议数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用[J]
.学周刊,2019,0(30):139-139.
被引量:7
7
段兆兵.
课程资源的内涵与有效开发[J]
.课程.教材.教法,2003,23(3):26-30.
被引量:163
8
赵婉竹.
“互联网+”时代下德育教育在中职语文教学中的实践性探究[J]
.课程教育研究,2019,0(26):65-66.
被引量:4
9
马玉珍.
论“互联网+教育”背景下初中语文高效课堂教学方式构建[J]
.课程教育研究,2019,0(38):60-60.
被引量:10
10
吉卓玛草,卢瓦玛吉.
浅析“互联网+”技术在小学语文教学中的应用[J]
.课程教育研究,2019,0(41):40-41.
被引量:3
共引文献
8
1
杨艳梅.
读写互进教学在初中语文课堂中的实践[J]
.新课程导学,2019,0(S01):26-26.
2
蒋盈盈.
数字化教学资源在初中语文教学中的运用[J]
.文理导航,2020,0(10):12-12.
3
李万辉.
数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用探析[J]
.名师在线,2020(15):87-88.
被引量:1
4
陈朝云,王征江,杨昌盛.
初中语文课外活动探索[J]
.神州,2020(20):189-189.
5
张贇.
在初中语文课堂教学中结合数字化教学资源的方法[J]
.学周刊,2021(12):155-156.
6
覃艺宁.
刍议在初中京剧课堂教学中信息技术的应用策略[J]
.课程教育研究,2021(15):150-151.
7
向政华.
智慧共享学习视域下初中语文数字化教学策略研究[J]
.进展,2024(5):175-177.
8
陈美英.
初中语文教学中乡土文化资源的应用浅谈[J]
.新课程(中学),2019,0(9):36-37.
被引量:1
同被引文献
7
1
甘锋.
初中语文课堂教学资源的开发利用探析[J]
.课外语文,2018,0(7):15-15.
被引量:2
2
颜丹.
初中语文教学应用好拓展资料——以统编初中语文教材为例[J]
.江苏教育,2019,0(11):36-37.
被引量:2
3
白巍伟.
新课改背景下初中语文教学中的情感教育探析[J]
.语文教学通讯,2020(48):41-43.
被引量:3
4
周长明.
初中语文教学中审美教育的策略[J]
.黑河教育,2020(12):24-25.
被引量:4
5
周华.
探索运用多媒体优化初中语文课堂教学的方法[J]
.天津教育,2020(36):58-59.
被引量:1
6
孟登峰.
论初中语文教学与传统文化教育的契合[J]
.中学语文,2020(36):79-80.
被引量:1
7
王传新.
浅析如何在初中语文教学中培养学生的思维能力[J]
.教学管理与教育研究,2020,5(24):34-35.
被引量:1
引证文献
2
1
张燕.
依托多元化教学方法提高初中语文教学质量[J]
.成才之路,2022(5):111-113.
被引量:1
2
王志飞.
初中语文教学中拓展资料的有效运用分析[J]
.基础教育论坛,2023(17):62-63.
被引量:1
二级引证文献
2
1
董雯汶.
初中语文教学中多元化教学方法的运用研究[J]
.课堂内外(高中版),2024(6):19-21.
2
任怡红.
拓展式教学在初中语文阅读教学中的应用探究[J]
.中学生作文指导,2024(3):114-117.
1
陈月凤.
浅谈语文家庭教育资源的开发与利用[J]
.福建教学研究,2003(9):19-19.
2
杨月红.
基于高中语文教材应用文资源的开发与利用[J]
.新作文(教研),2021(6):0037-0037.
3
曹子蛟.
运用微课资源,有助于实现高效的小学数学课堂教学[J]
.中学生作文指导,2020(35):0129-0129.
4
孟黔岭.
浅议信息资源的开发与利用[J]
.高校信息工作,1998,14(4):9-10.
5
王珊珊.
基于传统文化的小学语文课程资源的开发与利用[J]
.课程教育研究,2019,0(39):54-54.
被引量:1
6
杨瑞红.
浅谈小学语文教学资源的开发与利用[J]
.语文天地(小教版),2014,0(12):70-70.
7
文耀樟.
浅谈经济发展中对人力资源的开发与利用[J]
.纳税,2019,0(27):213-213.
被引量:1
8
苏桂灵.
充分丰富高中政治课教学资源[J]
.东西南北(教育),2011(9):31-31.
9
陈雨花.
小学低年级语文教材中写话资源的开发与利用[J]
.新作文(小学作文创新教学),2007,0(6):20-21.
10
张天爽.
浅谈档案信息资源的开发与利用[J]
.南国博览,2019,0(8):65-65.
语文教学与研究
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部