汉语教材词性标注规范问题研究——以《发展汉语》为例

给词标注词性,也就是从语法的角度对词释义、说明该词的语法分布。词性的标注有助于正确地理解词义并掌握该词的用法。《现代汉语词典》中的词性标注从无到有,正是体现了学术界对词性标注的重视。