安本小学堂:留存童年学习的美好印记

本文立足学校“安本”校训,阐述了安本小学堂研究的校本主张和实践操作。明晰了安本小学堂的具体内涵、实践意义和实施策略,提出了“小先生”制变革学生学习方式的做法,让学生在课堂中亲历真实而有意义的学习,构建师生公平而有质量的课堂生活。