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乐中寻找快乐的源泉———小学音乐体验式教学初探 被引量:7

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摘要 音乐对于人的发展有着很好的促进作用,能够陶冶人的情操。因此在进行小学音乐教学的过程中要能够进行体验式教学,要能够从教学方法、教学内容、评价方式上进行改革,能够从在听赏教学中、音乐创造中、音乐联想中、学生兴趣爱好中帮助学生进行体验式的学习,促进学生音乐素养的形成。
作者 郭晋梅
出处 《北方音乐》 2020年第23期130-132,共3页 Journal of the Northern Music
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参考文献3

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