初中音乐歌唱教学“以音乐审美为核心”教育理念的思考与实践

随着时代的不断进步,社会迅猛发展,素质教育改革日益深入,促进学生德智体美劳全面发展的教育理念的推行,音乐作为初中美育中不可或缺的重要组成部分,受到越来越多人的重视,扮演着越来越重要的角色。初中音乐课程作为一门可以提高学生音乐素养的人文学科,重要性是不言而喻的。随着“以音乐审美为核心”这一基本音乐课程理念的明确提出,传统的音乐教学模式遭受到了极大的挑战和严峻的考验。在此背景下,在初中音乐歌唱教学中贯彻并实施“以音乐审美为核心”的理念,是大势所趋的。