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高三数学复习中的“题组教学”及其对学生数学学习的影响

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摘要 高中的学习,尤其是高三,每一分钟都是特别珍贵的.在这样的学习情况下,提高学生的学习效率,让学生能够较快地学习和理解数学知识就相当重要了.因此,高中数学教师在数学教学中提出了“题组教学”方法,帮助学生快速地学习和理解数学知识,让学生的数学学习更加容易和快捷,进而提高学生的学习成绩,这样也能锻炼学生的自主学习能力,让学生进一步了解数学,体会数学的文化魅力.教师应该结合学生的实际学习情况,落实好“题组教学”,让学生在数学上取得巨大的进步.但一些数学教师在实施“题组教学”的过程中出现了一些错误的行为,进而影响了学生的数学学习,导致整个“题组教学”的效率不高.因此,笔者就此结合自身的“题组教学”经验,粗略地谈一下如何通过“题组教学”提高学生的数学成绩,希望能够促进高中数学教师和学生的共同进步和发展.
作者 邓丽
出处 《数学学习与研究》 2020年第21期2-3,共2页
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