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浅析构建高效小学数学互动课堂的途径
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摘要
互动教学可以有效提高学生的学习效率,是构建高效数学课堂的重要方法.互动教学有助于提升学生在课堂上的专注力,培养学生学习的主动性.本文将以小学数学学科为例,探究构建高效互动课堂的途径.
作者
李小涛
机构地区
甘肃省庄浪县第二小学
出处
《数学学习与研究》
2020年第21期108-109,共2页
关键词
互动教学
高效课堂
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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