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探析基于立德树人理念的小学道德与法治课的教学策略
被引量:
1
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摘要
才者,德之资也;德者,才之帅也。立德树人作为教育之根本任务,是当今教育迈向现代化不断前进发展的重要方向和目标。要实现树人目标、完成树人任务,首先必须“立德”,坚持育人为本、德育为先,注重引导学生形成正确的道德认知,养成良好自觉的道德习惯,积极去探究实践道德,自觉培育和践行社会主义核心价值观,成为一名德智体美劳全面发展的合格社会主义建设者和接班人。
作者
邓灶姬
机构地区
福建省沙县教师进修学校
出处
《华夏教师》
2020年第28期47-48,共2页
基金
2019年度三明市学校思想政治理论课研究课题《小学思政课发挥“立德树人”功能的实践研究》的研究成果。立项号:sz2019035。
关键词
道德与法治
立德树人
自主合作
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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