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初中德育管理策略的多点应对

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摘要 德育管理应对策略包含丰富内容,我们要有鲜明的设计方向,建立正确的理论导向,组建强大的管理团队,投放丰富的实践活动,为学生提供更多体验学习的机会,让学生在德育管理过程中获得健康的成长。初中学生正处于身心发展关键期,增强德育管理势在必行,让学生接受更多思想教育,对培养其健康的价值观、世界观有重要促进作用。
作者 何玉梅
出处 《华夏教师》 2020年第28期81-82,共2页
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