跨学科项目化学习的设计与实践探微

以“口罩”为主题,在挖掘疫情蕴含的学科课程资源的基础上,做跨学科项目化学习设计的尝试,并在实践中领悟与进取,落实立德树人的根本任务和培育学生的核心素养。