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后疫情时代“空中课堂”的设计探究

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摘要新冠肺炎疫情催生了新的课堂变革,线上学习成为一种新的课堂形态。广州市回民小学基于学习化、生活化的理念,设计了"空中课堂",并以"我爱我家"为主题,进行了课堂变革。"空中课堂"的设计须立足于本土文化,整合现代科技,关注师生的共同成长。

作者吴小兰

机构地区广州市回民小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2020年第11期18-19,共2页

关键词后疫情时代空中课堂学习

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G622.4 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2020年第11期

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