“高等动物的神经调节”单元教学设计

Teaching design of the unit“neural regulation of higher animals”

本文以“神经调节”的单元教学为例,围绕“概念建构”的教学目标,对单元知识结构进行梳理,针对单元学习的特点,采取“问题解决”的教学策略,提升单元教学效益。