摘要
随着《国家职业教育改革实施方案》的颁布实施,新形势下如何做好“促进产教融合校企双元育人,推动校企全面加强深度合作”这一新课题,山东平度职中心给所有的职业教育人给出一个响亮的回答,通过对山东“平度样板”的反思,探讨能给职教改革带来的一些启迪。
出处
《河北职业教育》
2020年第6期25-28,40,共5页
Hebei Vocational Education
基金
湖北省中华职教社2019年研究课题“乡村振兴与职业教育”(HBZJ2019018)
黄冈职业技术学院2016年校级课题“黄冈职业技术学院战略取向研究”(C2012106)。
