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“互联网+”思维在玉雕职业教育改革中的发展与应用——以江苏旅游职业学院为例 被引量:2

The Development and Application of“Internet+”Thinking in the Reform of Jade Carving Vocational Education
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摘要 在信息技术日新月异的当下,传统工艺的传承发展面临着重重危机,玉雕的职业教育在互联网思维的启示下如何打破僵局,运用新思路、利用新技术,将传统工艺美术精神和元素与现代艺术与现代科技相融合,走出一条符合时代发展的玉雕职业教育之路,这是一项值得探讨的课题。对此笔者分析了玉雕职业教育发展的现状,并在互联网思维下得出了玉雕职业教育发展的几点启示,最终总结了符合时代发展需要的玉雕职业教育教学改革的案例。 As the rapid development of information technology,the inheritance and development of traditional crafts are facing many crises.The author analyzes the bottleneck of the development of jade carving vocational education,and draws some enlightenment from the development of jade carving vocational education under the Internet thinking,and finally summarizes the teaching reform cases of jade carving vocational education.
作者 刘婷婷 LIU Ting-ting(Jiangsu Tourism Vocational College,Y angzhou Jiangsu 225000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第24期50-51,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 江苏省教育厅2019年度高校哲学社会科学研究一般项目课题“高职教师信息化教学能力提升研究”(项目编号:2019SJA140)。
关键词 互联网思维 玉雕 职业教育 案例 Internet thinking jade carving vocational education case study
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共引文献8

同被引文献11

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