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“一带一路”背景下的公共英语教学中学生跨文化交际能力培养之探究 被引量:4

Research on the Cultivation of Students’Intercultural Communication Competence in Public English Teaching under the Context of the“Belt and Road”Initiative
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摘要 英语作为"一带一路"倡议建设的语言媒介和文化载体,其重要性不言而喻。新形势下我国公共英语教学需要改革,将培养学生英语跨文化交际能力列为教学的核心目标。目前公共英语教学中跨文化交际能力培养存在各种问题,教师需要转变教学理念、积极探索跨文化交际能力培养的新策略,以适应这一国家战略对外语人才的需求。 As English is the language medium and cultural carrier of"The Belt and Road",public English teaching should take the reform to adapt to this new situation:cultivating students’intercultural communication competence should be regarded as the core goal.At present,there are many problems existing in this aspect,so teachers need to change their teaching ideas and explore new strategies so as to meet the needs of foreign language talents in this national strategy.
作者 曹冬梅 CAO Dong-mei(Guangdong Lingnan Institute of Technology,Guangzhou Guangdong 510663,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2020年第24期164-165,共2页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 校级课题“基于‘一带一路’背景下的公共英语教学与跨文化交际研究”阶段性成果(项目编号:JC201902)。
关键词 一带一路 跨文化交际能力 公共英语教学 "Belt and Road"Initiative intercultural communication competence public English teaching
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参考文献6

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