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实验教学法对高中生物学教学质量提升的影响研究 被引量:1

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摘要 在简单介绍实验教学法的基础上,从学生的学习兴趣、科学意识、知识理解、探究能力4个方面探讨了实验教学法对提升高中生物学教学质量的影响。
作者 屈胜利
出处 《中学生物教学》 2020年第24期29-30,共2页 Teaching of Middle School Biology
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