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关于高中生物学实验条件“加热”的思考

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摘要引用3道典型例题,结合教科书,设计探究实验,对高中生物学实验条件"加热"进行分析和总结。

作者曹蕾

机构地区江苏省无锡市玉祁高级中学

出处《中学生物教学》 2020年第24期61-63,共3页 Teaching of Middle School Biology

关键词高中生物学实验加热水浴加热

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物教学

2020年第24期

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