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合作学习在小学四年级英语教学中的应用研究
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摘要
合作学习模式是指教师在开展课堂教学时,在班级内设置的学习小组。教师运用合作学习的教学方式,不仅能够促进学生之间进行良好的交流和沟通,提高团队协作能力,还能够激发学生的学习兴趣,使学生能够更好地融入到课堂中,从而达到提高学生学习效率的目的。因此,小学四年级英语教学中,运用合作学习有利于学生对英语的学习和运用。
作者
何莹
机构地区
广东省吴川市塘缀镇东岸小学
出处
《小学时代》
2020年第24期58-59,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
合作学习
小学四年级
英语教学
应用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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