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疫情下生物化学课程在线教学设计与探索——以生物大分子结构与功能为例 被引量:3

Online Teaching and Learning of biochemistry under the New Coronavirus Pneumonia:Structure and function of biomacromolecule as an Example
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摘要 疫情当前,如何应用各种教学平台进行有效的在线教学是教师和学生关注的重要问题。该文在师生互不碰面的情况下,利用超星学习通教学平台,以生物大分子结构与功能篇章为例,介绍平台具体搭建过程,以平时成绩为指挥棒,充分调动学生学习的积极性,保持和学生线上互动,通过作业和考试,督促学生完成学习。 How to use various teaching platforms for carrying out the effective online teaching amid COVID-19 is an important question and discussion among teachers and students.This paper applies the super star learning APP based teaching platform in the case of teachers and students not meeting each other.It introduces the specific construction process of the platform by taking the chapter“Biological Macromolecular Structure and Function”as an example.Taking regular performance as the baton,it seeks to introduce how teachers arouse students’initiative and keep in touch with them online,and how they supervise students in finishing study through assignments and tests.
作者 马卫列 张志珍 Ma Weilie;Zhang Zhizhen(College of Basic Medicine,Guangdong Medical University,Dongguan 523808,Guangdong,China)
出处 《中国高等医学教育》 2020年第11期60-61,共2页 China Higher Medical Education
基金 广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(生物化学与分子生物学课程教学团队,4SG18047G)。
关键词 在线教学 生物化学 教学探索 Online teaching and learning Biochemistry Teaching exploration
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