高校英语教学中文化意识传输思考——评《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》

在全球经济一体化及世界文化大融合的背景下,高校教育要特别重视培养大学生的文化自信与文化意识。高校英语教学应当在教学中,强化学生文化意识传输与培养力度,有效提升高校学生的文化自信。《大学英语教学的跨文化教育及教学模式研究》(武汉大学出版社,2018年第1版)一书,由王珊、马玉红两位编著。该书围绕大学英语跨文化教学开展了深入的研究,并提出了新时代大学英语跨文化教学的新模式,以期能更好地将高校学生文化自信的培养、文化意识的传输融入高校英语教学中。