课堂教学评价核心指标

一、立德树人教师,既是学问之师,更是品行之师;既是经师,更为人师。作为传道者,教师自己首先要明道、信道;作为引路人,教师自己首先要德行兼备立德树人作为教师的首要职责和崇高使命,应当通过传递知识、传播思想、传授真理,用自己的学术造诣开发学生的智慧;通过塑造灵魂、培育精神,用自己的人格魅力启迪学生的心灵,从而更好地完成教师教书育人的神圣使命。