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学科核心素养的探究
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摘要
学生发展核心素养指的是学生应该具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。自中国学生发展核心素养研究成果发布,各学科也陆续提出了学科核心素养的要求,明确了学生在学科学习过程中要形成的、体现学科本质的、具有一般发展属性的品质与能力。只有将学科核心素养的落实与学科教学很好地融合,才能让教育成为润物无声的育人艺术。
作者
王露
机构地区
不详
出处
《小学教学研究》
2020年第34期5-5,共1页
关键词
学科核心素养
学生发展核心素养
学科本质
社会发展需要
学科学习
育人艺术
必备品格
润物无声
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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1
程琳.
做智慧型班主任,幸福并快乐着[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2020(13):272-272.
2
王建明.
在数学教学中培养学生的学科核心素养[J]
.四川教育,2020(30):61-61.
被引量:1
小学教学研究
2020年 第34期
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