基于多学科交叉融合的中职电商专业《网店运营》课程教学模式研究

一、引言《网店运营》课程是中职电商专业的核心技能课程,是以培养学生企业网店运营岗位能力为核心来开展的实践课程。目前中职电商专业课程开有客服、网店美工、网店运营、文案、产品拍摄、网络营销等课程,但是学生店铺并没有很好地把这些知识融入店铺中。并且根据学生的就业情况来看,中职电商专业学生大多数在小型企业就业,常常一人身兼多职管理一个甚至多个店铺,这就要求学生不仅要学好每门课程还要把这些课程融合到店铺当中,如何把这些学科知识融合到网店运营中,本文提出多学科交叉融合应用到《网店运营》课程的举措。