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基于数学学科核心素养的立体几何考查及教学建议——以近两年高考理科数学全国卷为例

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摘要 《普通高中数学课程标准(2017年版)》(下文简称新课标)提出了数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等六个数学学科核心素养,同时指出,落实“四基”、提升“四能”对于发展学生的数学学科核心素养的作用.
出处 《福建中学数学》 2020年第11期21-24,共4页
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