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注重整体设计 发展核心素养——从2019年高考全国Ⅰ卷第22题谈起
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摘要
全国卷高考命题,严格遵循考试大纲,聚焦主干内容,注重基础性、综合性、应用性和创新性,引导学生从“解题”到“解决问题”.这就要求课堂教学中要改变育人方式,注重整体教学设计,提高教学效率,发展学生的数学核心素养.
作者
林清利
机构地区
福建省莆田第一中学
出处
《福建中学数学》
2020年第11期24-27,共4页
基金
莆田市教育科学2018年度名师专项课题《基于核心素养的高中数学单元整体教学设计的实践研究》(课题编号:PTMS18036)研究成果之一。
关键词
高考命题
数学核心素养
育人方式
整体教学设计
考试大纲
全国Ⅰ卷
整体设计
课堂教学中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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参考文献
1
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3
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0
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0
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被引量:4
共引文献
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3
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1
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“新时代中国特色社会主义”教学实施探究[J]
.成才之路,2021(1):26-27.
福建中学数学
2020年 第11期
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