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注重整体设计 发展核心素养——从2019年高考全国Ⅰ卷第22题谈起

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摘要 全国卷高考命题,严格遵循考试大纲,聚焦主干内容,注重基础性、综合性、应用性和创新性,引导学生从“解题”到“解决问题”.这就要求课堂教学中要改变育人方式,注重整体教学设计,提高教学效率,发展学生的数学核心素养.
作者 林清利
出处 《福建中学数学》 2020年第11期24-27,共4页
基金 莆田市教育科学2018年度名师专项课题《基于核心素养的高中数学单元整体教学设计的实践研究》(课题编号:PTMS18036)研究成果之一。

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