摘要
“以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛促改”,通过举办“互联网+”创新创业大赛,可以促进高职院校更好地进行创新创业教育改革,培养高职学生创新创业意识和精神,切实提高高职学生创新创业能力。本文针对高职院校在举办“互联网+”大学生创新创业大赛过程中存在的一些问题与不足,在大赛目标、宣传发动、参赛意愿、技能培养、激励机制等方面提出了一些合理化建议,以期为高职院校改进创新创业大赛、改革创新创业教育工作提供一些参考和借鉴。
作者
焦爱新
费新宝
Jiao Aixin;Fei Xinbao
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2020年第6期24-26,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
基金
黄冈职业技术学院教学研究项目“基于中国互联网+大学生创新创业大赛研究”(2019C2041112)
中国职业技术教育学会职业教育教学改革课题“‘互联网+’背景下高职学生创新创业能力培养的路径研究”(1910288)
黄冈职业技术学院人文社科项目“‘互联网+’创新创业大赛视阈下高职院校创新创业教育路径研究”(2020C2012129)。
