“互联网+课堂教学”变革——基于南山区前海港湾小学“空中课堂”在线教学的实践与思考

一、“互联网+课堂教学”:在线教学4.0时代自20世纪80年代中期以来,随着互联网技术的发展和广泛应用,在线教学呈现快速发展之势,越来越多的学校和教师在尝试运用“互联网+”教学,基于互联网的在线教学成为学校教学信息化研究与实践的新起点。“互联网+”时代,线上教学与线下教学有机结合,使得技术支持的课堂教学发生了结构性变革,大大促进了课堂教学的网络化、智慧化发展,互联网在线教学已经进入4.0时代,即“互联网+”课堂的智慧教学新阶段。