让情感在真实情境下真实地表达

疫情之后的复学,给了学生们真实的表达情境。本文以“久违了”这一话题给了学生们真实倾吐内心的机会。同时,用宽松的环境创设良好的表达氛围,辅之以策略的引导,让学生们的表达更加丰富多元。