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例谈小学中年段英语家庭作业的多元化设计
被引量:
1
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摘要
英语新课标的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,目前,我校英语组正积极深化研究教材内容,致力于打造“五小”课堂教育模式,优化教学工作,拓展授课知识面,活跃课堂教学氛围,从而发展学生综合素质。然而仅靠课堂四十分钟的学习远远不够,家庭作业是课堂教学的外延构成要素,起着补充和强化的作用。多元化家庭作业的设计能够更好地使学生吸收、消化所学知识,是复习课堂学习知识的有效途径。
作者
陈丽
机构地区
江苏南京市浦口区行知小学
出处
《小学教学研究》
2020年第36期55-57,共3页
关键词
小学中年段英语
家庭作业
多元化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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