让“数学实验”与“深度学习”共舞

深度学习着眼于学生对所学内容的整体理解,促进学生的知识建构和方法迁移,让学生在解决问题的过程中发展思维和提高核心素养。数学实验就是让学生通过自己动手操作进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念、理解或解决问题的一种教学过程。数学实验充分调动学生各方面的经验,手脑并用,是促进学生深度学习的有效方式。