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基于OBE-CDIO的自动化专业新型教学模式设计 被引量:4

Design of New Teaching Model for Automation Major Based on OBE-CDIO
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摘要 以山东省教育教改项目为依托,研究了一套适合自动化专业的基于OBE-CDIO教育理念的新型教学模式。该模式定义了回型教育框架、CLFEDM闭环反馈教育模式以及PDCA教学实施过程等新概念,旨在培养满足现代社会对自动化行业需求的实用型人才,回归到实践教学中效果良好。 Based on the education and teaching reform project of Shandong,this paper studies a set of new teaching models based on OBE-CDIO education concepts suitable for automation majors.This model defines new concepts such as the Return Education Framework,the CLFEDM closed-loop feedback education model,and the PDCA teaching implementation process.It aims to cultivate practical talents that meet the needs of the modern society for the automation industry and returns to practice teaching with good results.
作者 刘美丽 张良智 杨福广 高佼 LIU Mei-li;ZHANG Liang-zhi;YANG Fu-guang;GAO Jiao(School of Rail Transportation,Shandong Jiaotong University,Jinan,Shandong 250357,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第52期266-267,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2020年山东交通学院“人工智能+交通”综合改革“自动驾驶”方向建设(鲁交院〔2020〕28号) 2018年度山东交通学院校级教学改革研究项目(2018ZD08) 2019年山东省职业教育教改项目(2019285) 2018年山东省高等学校科技计划项目(J18KA129) 2019年国家级大学生创新训练计划项目(201914439002)。
关键词 OBE-CDIO教育理念 CLFEDM闭环反馈教育模式 PDCA教学 OBE-CDIO education concept CLFEDM closed-loop feedback education model PDCA teaching
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参考文献4

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