期刊文献+

PACE模式在现在进行时中的应用及启示

下载PDF
导出
摘要 语法教学是二语习得领域的研究热点,针对我国语法教学僵化,学用分离的问题,PACE教学模式通过呈现情景、引起注意、共建规则、拓展练习等环节进行语法教学,巩固学生对语法知识的掌握。文章将通过教学实例探讨PACE语法教学模式以期为英语语法教学提供参考。
作者 魏婧
机构地区 西北师范大学
出处 《丝路视野》 2020年第16期58-58,60,共2页 The Silk Road Vision
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部