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中小学教师实施教育惩戒的影响因素与对策
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摘要
教师实施教育惩戒是当今社会公众以及教育界关注的重要议题,基于严格教育教学管理和青少年健康成长的需要,很多专家学者以及社会公众支持中小学教师实施适当的教育惩戒。适当的教育惩戒对学生品德塑造以及行为习惯养成具有重要作用,但落实在教育教学实践中还有种种困难。以下仅就中小学教师实施教育惩戒的影响因素以及相应对策进行分析探讨。
作者
邓魏魏
机构地区
天津师范大学
出处
《天津教育》
2020年第34期24-25,共2页
Tianjin Education
关键词
中小学教师
教育惩戒
教育教学实践
教育教学管理
行为习惯养成
公众支持
品德塑造
影响因素与对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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