疫情下中小学线上教学效果探究——以“阳光校园·空中黔课”为例

为保障"离校不离教,停课不停学",贵州省推出了"阳光校园·空中黔课"线上教学资源,并获师生和家长好评。通过对全省师生和家长问卷调查,发现学生还存在作业完成度和教学内容掌握度有待提高的问题。基于此,提出把握线上教学特点、构建课程资源库、提高教师信息技术素养、家校协调育人、培育学生自主学习能力四点提高线上教育效果的建议。2020年受疫情影响,全国中小学延期开学,根据"离校不离教,停课不停学"的总体要求,贵州省教育厅精准研判,精挑细选,精确保障,率先在全国由全省统一推出“阳光校园·空中黔课”网络课程。