摘要
在区域高等教育一体化的世界趋势下,南部非洲地区发展对人力资本的需求与该地区高等教育资源共享的需要共同推动了“南部非洲大学联盟”的成立。联盟早期通过开展研究、召开管理者会议与建设项目促进区域高等教育机构的能力发展,在2013年经历财政危机后,联盟转变了经营模式,延续了前期管理者会议与项目的形式,并积极构建合作关系以维持联盟的运转,但至今发展状况仍不太乐观。联盟若想扭转现有困境,需聚焦成员的独特发展问题,探索“从个体到区域”的发展路径,同时需促进区域内不同组织资源的整合与高效利用。联盟的发展经验与困境对我国开展中非教育合作与对非援助具有一定的启发作用。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第12期65-71,共7页
Higher Education Exploration
基金
教育部人文社科重点研究基地北京师范大学国际与比较教育研究院2017-2020年重大项目“‘一带一路’不同类型国家教育制度与政策研究”(编号:17JJD880006)的阶段性研究成果。