小学语文语用能力的培养策略探讨

小学是学生接受正式教育的初级阶段,也是学生语用能力提升最为重要的时期。语文作为小学时期的重要基础学科,在提升学生语用能力方面发挥着不可替代的作用,所以,教师要注重讲解语文基础知识,加强对学生语用能力的培养,同时也有助于对学生表达能力和写作能力的培养。面对当前小学生语用能力不强的问题,需要注重创新培养策略,促使学生能够自主进行学习,以便提升自身的语用能力,这样有助于教学目标的实现。