基于培养学习力的高中数学教学实践与探索

在新课程教学背景下,高中数学教师应注重创新教学模式,合理应用多种教学手段呈现数学知识,为学生自主学习打下了良好的基础,提高学生的数学学习力。基于此,本文就基于培养学习力的高中数学教学实践开展探究与分析。