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核心素养下的中职学校英语教学策略 被引量:1

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摘要 中职学校英语学科核心素养培养的内涵可分为语言能力、思维品质、文化意识三个方面和语言策略、情感态度两个关键点。由此,本文探讨了核心素养下的中职学校英语教学策略。
作者 胡建娣
机构地区 宁波经贸学校
出处 《职业》 2020年第28期82-83,共2页 Occupation
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1[1]Sternberg, R. J., Beyongd IQ, Cambribge:Cambridge University Press, 1986.
  • 2[2]Lin Chongde & Li Qing'an, Mutiple intelligence and the structure of thingking, Theory and Psychology, 2003, 13 (6).
  • 3[4]林崇德.教育与发展[M].北京:北京师范大学出版社,2004.

共引文献266

引证文献1

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